Música

La música en la Antigua Grecia:

Este es el mapa mental que resume las ideas principales de la Antigua Grecia:

También tuvimos que buscar una audición sobre la Antigua Grecia, yo he elegido una que se titula segundo himno délfico a Apolo, está como dividida en partes en unas se puede apreciar una voz femenina y en otras una melodía. probablemente los instrumentos que se escuchan son una especie de xilófono o triángulo y la lira, o por lo menos son los que he conseguido reconocer.

Audición
Esta audición está dedicada a Apolo y aparte de himno délfico, recibe también el nombre de peán.

La música en la Edad Media:

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Audición:

La audición que he elegido se trata de un canto gregoriano titulado Alleluia Beatus, creo q está cantada por monjes, en concreto los del monasterio de Silos. Es una canción monódica y sin acompañamiento instrumental. Además de esta canción han hecho muchas más, como por ejemplo una que conocemos que es Ubi caritas.

Aquí os dejo el vídeo de una canción medieval tocada por nosotros:

La música en el Renacimiento:

Esta vez tuvimos que hacer un póster con las ideas principales del renacimiento, para ello utilizamos la página easel.ly:

Esta es la audición que he elegido, se titula "Ave María" de Giovanni Pierluigi da Palestrina:
Giovanni escribió distintos ave maría, 5 en concreto, de todas ellas la más conocida es Regina, que es la número 5.
Esta canción es a capella, es decir sin ninguna instrumentación, creo que es polifónica y que intercala tanto voces femeninas como masculinas. El tema es religioso.

MÚSICA 4ºESO: LA MÚSICA EN EL CINE

En este curso hemos empezado trabajando el tema demúsica en el cine para ello estuvimos las dos primeras clases haciendo una especie de juego que consistía en q la profesora reproducía el audio de una banda sonora y nosotros teníamos que adivinarla.
Más tarde, sobre la tercera clase, antes de ponernos a trabajar en grupos, tuvimos que hacer un mapa mental sobre la música en el cine.

Antes de hacer el trabajo en grupo vimos un vídeo sobre las principales características de la música y el cine:

- Sirve para ambientar una historia en un tiempo y un lugar determinado. 

- Servir como fondo para los diálogos y darles un punto de sentimiento, dramatización, etc. O bien sustituir aquellos que sean innecesarios. 

- Hacer más claras y accesibles algunas escenas.

-La música puede ayudarnos a conocer la personalidad de los personajes.

- Unir escenas, que sin la música serían difíciles de conectar.

Después de esto la profesora nos dividió en grupos y nos repartió a cada uno un tema que teníamos que desarrollar, en nuestro caso lo hicimos en una cartulina en forma de mapa mental.
Una vez hecha la cartulina tuvimos que hacer un vídeo en el que cada miembro del grupo apareciera explicando brevemente la parte que le había tocado hacer sobre el tema. A todo esto, el tema que nos tocó fue la historia del cine. El vídeo quedó así:

Enlace del vídeo





MÚSICA Y PUBLICIDAD:

Después de ver la música y el cine ahora toca la música y la publicidad.
Lo primero que hicimos fue hacer un mapa mental, el mío quedó así:

Después de realizar el mapa mental estuvimos viendo a través de unos vídeos la evolución de la publicidad a lo largo del tiempo. Una vez visto esse vídeo tuvimos que hacer una serie de actividades en internet sobre este tema:

Finalmente este fue mi resultado:

Después de realizar estas actividades, en grupos, tuvims que hacer nuestro propio anuncio de radio y televisión. Para ambs decidimos ponerle la canción de THRILLER de MICHAEL JACKSON porque pensamos que le iba a dar un toque animado a nuestro producto, que en este caso eran unas deportivas. También tuvimos que inventar un logo y un nombre para el producto al final el logo decidimos ponerle un rayo y de nombre sport+.

LOGO:

Nuestro eslogan era: Corre, baila, disfruta al máximo porque aquí llega...¡Sport+!

Aquí os dejo el anuncio de radio:


Y aquí os dejo el de televisión:
Link anuncio de televisión

 La verdad es que el trabajo ha salido como esperaba.